我有小个男孩走失，谁把他带回给我？

你好，我是丹妈

童书编辑 + 儿童心理咨询师

今天丹妈继续给大家读诗了，每次读张晓风的散文，我时常有种震慑灵魂的感觉，自己不曾看明白的，她早已借由文字说出来了。不由得为她对生命的那股超强的感知力所折服。

而当我和她在诗中不期而遇时，我又被她的童心惊艳了目光。

本期读诗，就随丹妈一起来欣赏作家张晓风的诗，跟着孩子一起去收割童心。

先来读构思巧妙的《故乡的小河》——

故乡的小河

故乡的小河，

录下我的歌。

春天的潺潺流水，

便是它低声的吟哦。

夏天盛开的荷花，

便是它摇曳的音符。

秋天满池的莲藕，

便是它凝结的鲜果。

“故乡的小河，录下我的歌。”这样的“脑洞”新奇有趣。

古人说“月是故乡明”，而诗人笔下，“河是故乡的别致”：不舍我离开，录下我的歌默默演唱。这是怎样一种深情？

春吟夏唱秋成果。那么冬天呢？不妨问问孩子，看看他们会有怎样的想象。

接着来读一读“滑滑梯”——

全世界都在滑滑梯

桃花瓣儿在风里滑滑梯，

小白鱼在波浪里滑滑梯，

夏夜的天空是滑滑梯，

留给一颗小星去顽皮。

荷叶的绿茸茸的滑梯，

留给小水滴。

从键盘上滑下来的是，

朵、瑞、咪、发、梭、拉、提；

从摇篮里滑出来的是，

小表妹梦里的笑意。

真的，真的，

全世界都在滑滑梯。

浓浓的“粉红猪小妹语言”风，配上“滑滑梯”这个奇妙的想象，桃花瓣儿、小白鱼、小星星、小水滴…...

无不成了调皮而又玩得兴致勃勃的孩子，快活得让笑声遍布世界的角落。

“滑滑梯”牵扯出一个个美妙的游戏画面，隔着屏，也是欢声一片。动感十足。

当孩子在笑声中玩过“滑滑梯”，再带他们来感受一下不一样的“打翻了”——

打翻了

太阳打翻了

金红霞流遍了西天

月亮打翻了

白水银一直淌到我床前

春天打翻了

滚得漫山遍野的花

花儿打翻了

滴得到处都是清香

清香打翻了

散成一队队的风

风儿打翻了

飘入我小小沉沉的梦

这首诗令人恍然大悟：原来不是所有的“打翻”，带来的都是“破碎”，还有美好。

比如流遍西天的云霞，滚遍山野的花，飘然如梦的风……

顶针手法的运用，让这首诗逻辑感超强，环环相扣。因为诗意的联想，而更加优美动人。

下面这首《寻人启事》，是张晓风写给儿子的，淡淡的忧伤里，流露出的不只是对儿子的怜惜，还有每一对父母都会碰到的与孩子的“难舍难分”。

寻人启事

妈妈在客厅贴起一张大红纸

上面写着黑黑的几行字：

兹有小男孩一名不知何时走失

谁把他拾去了啊，仁人君子

他身穿小小的蓝色水手服

他睡觉以前一定要念故事

他重得像铅球又快活得像天使

满街去指认金龟车是他的专职

当电扇修理匠是他的大志

他把刚出生的妹妹看了又看露出诡笑：

“妈妈呀，如果你要亲她就只准亲她的牙齿。”

那个小男孩到哪里去了，谁肯给我明示？

听说有位名叫时间的老人把他带了去

却换给我一个比妈妈还高的少年

正坐在那里愁眉苦脸地背历史

那昔日的小男孩啊不知何时走失

谁把他带还给我啊，仁人君子。

时间催人老，也催着孩子成长，这势必就意味着他们要开始承担与忍受，比如“愁眉苦脸地背历史”。

这样的“寻人启事”，虽然直抵人心，也注定会石沉大海。

但这并不妨碍诗人惋惜、慨叹与呼唤：“我有小个男孩走失，谁把他带回给我？”

这份发自内心的呼喊里，缓缓流淌着深情的母爱，像你，也像我。

◇诗人语录◇

1、爱一个人就是在他的头衔、地位、学历、经历、善行、劣迹之外，看出真正的他不过是个孩子——好孩子或坏孩子——所以疼了他。

2、你还要怎样更好的世界？树在。山在。大地在。岁月在。我在。

3、母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。

4、梦像老狗，把我们不知遗忘何方的东西扒了出来。衔着，放在我们脚前，然后悄悄地，一声不响地走开。

5、时间到底是善良的，还是邪恶的魔术师？都不是。时间只是一种简单的乘法，使原来的数值倍增而已。

◇诗人意趣◇

张晓风（1941—），生于浙江金华，8岁赴台湾，喜爱创作，著名散文家、小说家、诗人。代表作主要有《地毯的那一端》《愁乡石》《你还没有爱过》《初雪》《红手帕》等。

余光中评价她的文字“柔婉中带刚劲”，36岁的张晓风被台湾评论界推为“中国当代十大散文家”之一时盛赞她“笔如太阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若缨络敲冰”……

类似种种评价，无不是对其诗意文字的绝佳素描。

“其人如文”，美丽、精致并且充满魅力。从下面这个小事例，就可见一斑。

丈夫林治平爆料张晓风对付“饭渣”的妙招——

孩子小时只爱吃肉，不爱吃水果，她自有办法，她会把杨桃切成横片，各呈星状，然后大声吆喝小孩来吃“星星”；

她“骗”小孩吃香蕉的功夫也很独到，她会先用细针扎进香蕉中段一拨，香蕉已经从中而断，然后她大叫孩子们来吃魔术香蕉，孩子们发现吃到一根外表完整而内部中断的香蕉，大概以为妈妈有什中国功夫，因而大为钦服。

她叫孩子吃橘子的方法也有一招，她先把橘子的内外皮剥了，起名叫“金船”，橘子既是船，嘴巴就是码头了，每吃一瓣橘子，就听到她在大叫：“码头开开船进来！”于是看谁的码头容船量多，就成为我们家流行的游戏了。柳丁进嘴之前也有口令，口令是：“芝麻开门”，就这样，孩子们的维他命和想像力因此都一概供应了。

丹妈建议，如果你家也有小“饭渣”，用尽洪荒蛮力，不如学学张晓风，试试想象力的效果。

●  丹妈读童诗  ● 

（往期分享）

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